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Aquecimento para Mudança! Em encontro de peso, o Projeto Jovens Empreendedores Primeiros Passos – JEPP foi apresentado!

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Nessa quarta-feira (24), em reunião com grandes nomes da Gestão Municipal de Palmas e o SEBRAE/TO o Projeto “JEPP” – Jovens Empreendedores Primeiros Passo foi apresentado e discutido.

O Secretário de Educação do Município de Palmas (SEMED),Fábio Barbosa Chaves, recepcionou o Diretor Técnico do SEBRAE, Rogério Ramos, acompanhado pelo Gerente da Unidade de Articulação e Competitividade, Bruno Vieira,  o Gerente da Regional Metropolitana, Amaggeldo Barbosa e a Analista Técnica, Myrlla Parente para apresentação do mais novo projeto de desenvolvimento empreendedor de Palmas, o Jovens Empreendedores Primeiros Passo (JEPP).

Com a parceria da Educação o projeto busca atuar de forma a transformar o Jovem, incentivando a quebrar paradigmas e desenvolver habilidades relacionadas aos comportamentos empreendedores, orientando a busca de autoconhecimento e aprimoramento de novas ideias, além do espírito de coletividade.

Em forma de curso, o SEBRAE/TO pretende que, ao despertar nos Jovens o interesse empreendedor, conseguiremos alavancar a cultura empreendedora, por consequência, o aumento de todos os atributos e atitudes essenciais para a auto gestão da própria vida.

O curso procura apresentar práticas de aprendizagem, considerando a autonomia do aluno para aprender.

Essa visão vai ao encontro dos quatro pilares da educação propostos pela Unesco:
• Aprender a conhecer, isto é, adquirir instrumentos.
• Aprender a fazer, para poder agir sobre o meio envolvente.
• Aprender a viver juntos, a fim de participar e colaborar com os outros em todas as atividades humanas.
• Aprender a ser, via essencial que integra as três precedentes.

O Curso JEPP incluído ao ambiente de aprendizagem, terá sua eficácia favorecida, pois dessa forma, o envolvimento dos jovens estudantes no próprio ato de fazer, pensar e aprender, características base dos comportamentos empreendedores, serão extensamente desenvolvidos.

A proposta pedagógica do JEPP e a inserção em cada ano do ensino fundamental, preparando a base para a construção empreendedora, por meio de atividades lúdicas, o ambiente da aprendizagem sensibiliza os estudantes a assumirem riscos calculados, a tomarem decisões, além de desenvolverem um olhar observador identificar as oportunidades de inovação.

O funcionamento do projeto, começa capacitando a formação de professores na metodologia, para que com as novas ferramentas, eles fiquem aptos a aplicarem o curso aos alunos.

O JEPP é composto por nove cursos:

1º ano do ensino fundamental: O mundo das ervas aromáticas
• Duração: 26 horas de aplicação com os estudantes.

2º ano do ensino fundamental: Temperos naturais
• Duração: 24 horas de aplicação com os estudantes.

3º ano do ensino fundamental: Oficina de brinquedos ecológicos
• Duração: 26 horas de aplicação com os estudantes.

4º ano do ensino fundamental: Locadora de produtos
• Duração: 22 horas de aplicação com os estudantes.

5º ano do ensino fundamental: Sabores de cores
• Duração: 22 horas de aplicação com os estudantes.

6º ano do ensino fundamental: Ecopapelaria
• Duração: 30 horas de aplicação com os estudantes.

7º ano do ensino fundamental: Artesanato sustentável
• Duração: 30 horas de aplicação com os estudantes.

8º ano do ensino fundamental: Empreendedorismo social
• Duração: 30 horas de aplicação com os estudantes.

9º ano do ensino fundamental: Novas ideias, grandes negócios
• Duração: 30 horas de aplicação com os estudantes.

 

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Sistema FIETO encerra participação na Agrotins 2026 com foco em inovação, qualificação e expansão de mercados

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A participação do Sistema FIETO na 26ª edição da Agrotins 2026 chega ao fim neste sábado (16) com avaliação positiva das ações desenvolvidas ao longo da maior feira agrotecnológica da Região Norte. Durante o evento, as instituições que compõem o Sistema Indústria apresentaram serviços, soluções tecnológicas, oportunidades de qualificação profissional e iniciativas voltadas ao fortalecimento do setor produtivo tocantinense.

Com o tema “Origem rastreada, qualidade comprovada”, a Agrotins reuniu produtores rurais, empresários, estudantes, investidores e representantes de instituições públicas e privadas, consolidando-se mais uma vez como um dos principais espaços de negócios, inovação e desenvolvimento econômico do Tocantins.

Ao longo da programação, a Federação das Indústrias do Estado do Tocantins reforçou sua atuação estratégica em pautas ligadas à ampliação de mercados e fortalecimento da indústria local. Representantes da entidade participaram de reuniões técnicas voltadas à certificação Halal para frigoríficos, pauta considerada estratégica para a abertura de novos mercados internacionais.

A certificação Halal assegura que o processo de abate e processamento de carnes siga rigorosamente os preceitos islâmicos, permitindo que empresas brasileiras possam exportar para países árabes e atender ao mercado consumidor muçulmano, um segmento que movimenta bilhões de dólares anualmente no comércio global.

Além da agenda empresarial, o SESI Tocantins apresentou durante a feira ações voltadas à educação e à promoção da saúde e segurança no ambiente industrial. Entre as iniciativas, estiveram a divulgação da modalidade EJA (Educação de Jovens e Adultos) e visitas técnicas de prospecção junto às indústrias parceiras para apresentação de soluções em serviços e segurança do trabalhador.

Já o SENAI Tocantins levou ao público demonstrações de robótica inteligente aplicada ao setor produtivo, aproximando estudantes, produtores rurais e visitantes das tecnologias utilizadas atualmente na indústria e no agronegócio.

As atividades foram conduzidas por alunos e instrutores do Centro de Formação Profissional de Taquaralto, em Palmas, que apresentaram projetos desenvolvidos em sala de aula envolvendo programação, automação, eletrônica e controle remoto de equipamentos inteligentes.

Entre os destaques esteve a participação da estudante Ana Cecília, aluna do Colégio Esportivo Cívico-Militar Santa Rita de Cássia, que cursa o ensino médio integrado ao técnico em Desenvolvimento de Sistemas por meio do projeto Profissão Estudante, realizado em parceria com a Seduc.

“Estar aqui na Agrotins, pelo SENAI, é uma experiência muito importante. Eu nunca tinha vindo representar uma instituição tão grande quanto o SENAI”, relatou a estudante durante a programação da feira.

Além das demonstrações tecnológicas, o SENAI também aproveitou a Agrotins para divulgar o novo edital de cursos técnicos, ampliando as oportunidades de formação profissional para jovens e trabalhadores do estado.

O Instituto Euvaldo Lodi também marcou presença no evento com orientações sobre o Programa de Estágio, iniciativa que conecta estudantes às oportunidades oferecidas pela indústria e empresas parceiras, fortalecendo a inserção de novos profissionais no mercado de trabalho.

Para o Sistema FIETO, a participação na Agrotins reforça o papel da indústria como agente estratégico para o desenvolvimento econômico do Tocantins, especialmente em áreas ligadas à inovação, tecnologia, qualificação profissional e geração de oportunidades para o setor produtivo.

Com o encerramento da 26ª edição, a Agrotins consolida mais uma vez sua relevância como vitrine de negócios, tecnologia e integração entre indústria, agronegócio e educação, reunindo iniciativas que impulsionam o crescimento econômico e a competitividade do estado.

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